في سيناريو نموذجي لما بعد المدرسة، وجدت نفسي وحيدًا في الفصل مع أخي الزوجي. كان التوتر ملموسًا عندما بدأنا في استكشاف رغباتنا المحرمة. لم يستطع مقاومة جاذبية إطاري الصغير وأصولي المثيرة. عندما كان يداعب ثديي بلطف، نمت إثارةه، وكذلك فعلت حماسي. كانت يداه تتجول بحرية، تستكشف كل بوصة من جسدي، ولمسته ترسل الرعشة أسفل عمودي الفقري. لم أستطع إلا أن أستسلم لتقدماته، مستسلمين للحظة الحرجة. أصبحت الفصل الدراسي ملعبنا الخاص حيث انغمسنا في رغباتنــا الجسدية. كان منظر قضيبه النابض كثيرًا للمقاومة، وأخذته بفارغ الصبر، وتذوق كل بوصة منه. تحركت أجسادنا في إيقاع، ضائعة في نشوة لقائنا. ملأ صوت هزاتنا المنفوخة الغرفة، مردداً متعتنا المشتركة. عندما وصلنا إلى ذروتنا، تُركنا بلا أنفاس، واسترخينا في توهج جرأتنا المحرمة.
